Seorang kepala sekolah yang bertanggung jawab memimpin guru, staf, dan siswa di lingkungan lembaga pendidikan, serta berinteraksi dengan berbagai pihak eksternal, termasuk orang tua, pengawas, dan media sebagai bagian sosial kontrol.
Namun kepala sekolah SMPN 1 Genteng Ali mustofa selalu menghindar dan tidak mau menemui media/ Lembaga setiap kali berkunjung di sekolahnya.
Ketika jurnalis mengunjungi ke SMPN 1 Dengan maksud bersilaturahmi dan menggali informasi tetapi selalu gagal menemui ali mustofa selaku kepala sekolah SMPN 1 Genteng, apakah ini menunjukkan jiwa seorang pemimpin tersebut baik., ataukah alergi dengan kedatangan insan pers".
Sikap tertutup ali mustofa sebagai kepala sekolah SMPN 1 Genteng kabupaten Banyuwangi memicu pertanyaan dikalangan insan pers dan lembaga.
Beberapa pihak menilai,jika semua dijalankan dengan transparan dan profesional, seharusnya tidak alasan untuk menghindari interaksi dengan wartawan yang berniat meliput semua kegiatan di sekolah tersebut, apalagi terkait PPDB yang menyangkut terkait kain seragam sekolah yang di beli di kopsis sekolah tersebut, bahwasanya penjualan kain seragam tersebut yang bisa menjual kopsis yang berbadan hukum acuan yang disampaikan dari kepala dinas, tapi kenyataan di lapangan, tidak dipakai sama sekali.,
Beberapa wali murid meminta kwitansi dari pembayaran kain seragam sekolah mengabaikan tidak dberikan bahkan diam saja.
Sebagai sosok publik, seorang kepala sekolah sepatunya terbuka dan siap menyambut berbagai tamu demi keterbukaan informasi dan pelayanan prima di institusi pendidikan yang dipimpinnya.?
Dan seorang pemimpin bukan memberikan arahan kepada stap guru pengajarnya, bahwasanya kepala sekolah SMPN 1 Genteng bisa menemui hanya atasannya saja, kepala dinas pendidikan ucap dari WAKA SMPN 1 Genteng.
Saya berharap kepala dinas pendidikan kabupaten Banyuwangi, untuk segera memberikan sapaan tegur kepada ali Mustofa selaku kepala sekolah SMPN 1 Genteng., dan juga terkait kain seragam pengadaan di kopsis sekolah tersebut yang belum berbadan hukum.??
(RD-JI)
